Presentación

Este curso te prepara para poder trabajar en un sector en constante crecimiento, el de atención a la dependencia.

Curso preparatorio para la CERTIFICACION DE PROFESIONALIDAD SSCS0208 (s/RD685/2011 del 13 de Mayo)

Podrás ejercer tu labor profesional trabajando con personas dependientes; personas mayores, discapacitados físicos, psíquicos o sensoriales, en instituciones sociales, aplicando las estrategias y procedimiento diseñadas por el equipo interdisciplinar competente para mantener y mejorar su autonomía personal y sus relaciones con el entorno.

Convierte tu vocación en una profesión con Solución Laboral y su curso de Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales.

El objetivo de este curso es preparar los contenidos tal y como establece el SEPE(Servicio Público de Empleo Estatal).

• Aprender a preparar y a apoyar las intervenciones de atención a las personas y a su entorno dentro del entorno institucional.
• Conocer los distintos tipos de dependencia (física, psíquica y sensorial) y saber cual es la función del profesional con cada uno de ellos.
• Adquirir conocimientos que permitan al profesional colaborar en los protocolos de intervención física, cognitiva y social que se plantean a nivel institucional.
• Saber actuar ante las distintas situaciones de conflicto tanto con los usuarios como con sus familiares.

Salidas Laborales

• Auxiliar de ayuda a domicilio
• Auxiliar en residencias de mayores y personas con discapacidad
• Asistente a personas en situación de dependencia en instituciones

MF1017_2 Intervención en la Atención Higiénico-Alimentaria en Instituciones

UNIDAD DIDÁCTICA 1. REALIZACIÓN DE LA HIGIENE Y ASEO DE LA PERSONA DEPENDIENTE Y DE SU ENTORNO EN INSTITUCIONES

1. Principios anatomofisiológicos del órgano cutáneo y patología más frecuente.
2. Aplicación de técnicas de aseo e higiene personal.
3. Prevención y tratamiento de las úlceras por presión: higiene, protección de la piel y cambios posturales.
4. Aplicación de cuidados del usuario incontinente y colostomizado.
5. Prevención y control de infecciones. Procedimientos de aislamiento y prevención de enfermedades transmisibles.
6. Asistencia al usuario para vestirse.
7. Colaboración en los cuidados postmorten.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MANTENIMIENTO DEL ORDEN Y CONDICIONES HIGIÉNICAS DE LA HABITACIÓN DEL USUARIO

1. Disposición y limpieza de los efectos personales del usuario.
2. Control de las condiciones ambientales
3. Técnicas de realización de camas

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ADMINISTRACIÓN DE ALIMENTOS Y RECOGIDA DE ELIMINACIONES EN INSTITUCIONES

1. Evolución del metabolismo en el ciclo vital.
2. Principios anatomofisiológicos de los sistemas digestivo y endocrino. Patologías relacionadas.
3. Comprobación de hojas de dietas.
4. Alimentación por vía oral.
5. Técnicas de recogida de eliminaciones.
6. Prevención de riesgos en la alimentación y la recogida de eliminaciones.

MF1018_2 Intervención en la Atención Sociosanitaria en Instituciones

UNIDAD DIDÁCTICA 1. RECONOCIMIENTO DE LAS NECESIDADES ESPECIALES DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES.

1. Situaciones especiales: usuarios sin familia, familias desestructuradas.
2. Observación y registro de la evolución funcional y el desarrollo de actividades de atención física:
3. Tipos de ayudas técnicas y tecnológicas para la vida cotidiana.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PARTICIPACIÓN EN LA ATENCIÓN SANITARIA PARA PERSONAS DEPENDIENTES EN EL ÁMBITO SOCIOSANITARIO.

1. Anatomofisiología y patologías más frecuentes.
2. Participación en la toma de constantes vitales.
3. Participación en la administración de medicación: vías oral, tópica y rectal.
4. Medicación en el caso de personas con diabetes.
5. Colaboración en la aplicación de técnicas de aerosolterapia y oxigenoterapia.
6. Colaboración en la aplicación de tratamientos locales y métodos de frío-calor.
7. Uso de materiales para la medicación.
8. Riesgos de los medicamentos.
9. Prevención de riesgos laborales en las tareas sanitarias.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. COLABORACIÓN EN LA MOVILIZACIÓN, TRASLADO Y DEAMBULACIÓN DE LOS USUARIOS.

1. Principios anatomofisiológicos de sostén y movimiento del cuerpo humano. Patología más frecuente. Biomecánica de las articulaciones.
2. Principios anatomofisiológicos del sistema nervioso.
3. Posiciones anatómicas.
4. Principios de mecánica corporal.
5. Técnicas de movilización, traslado y deambulación:
6. Prevención de riesgos laborales en las tareas de deambulación, traslado y movilización.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PRESTACIÓN DE PRIMEROS AUXILIOS EN SITUACIONES DE URGENCIA EN INSTITUCIONES.

1. Reconocimiento de las situaciones de riesgo: protocolos y normas sobre cuándo intervenir. Avisos a las profesionales responsables.
2. Técnicas de actuación urgente en caso de :
3. Mantenimiento de botiquines.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CUMPLIMIENTO DE LAS NORMAS DE LIMPIEZA DE MATERIALES E INSTRUMENTOS SANITARIOS.

1. Aplicación de operaciones de limpieza de materiales sanitarios.
2. Proceso de desinfección. Métodos y materiales.
3. Proceso de esterilización. Métodos y materiales.
4. Prevención de infecciones.
5. Eliminación de residuos sanitarios.
6. Prevención de riesgos laborales en las tareas de limpieza de material sanitario.

Apoyo en la recepción y acogida en instituciones de personas dependientes – UF0127

Intervención en la atención a las personas dependientes y su entorno

1. Introducción
2. Instituciones, programas y profesionales de atención directa a personas dependientes. Características
3. Papel de los diferentes profesionales de atención sociosanitaria. El equipo interdisciplinar
4. Tareas del profesional de atención sociosanitaria. Competencia y responsabilidad en las diferentes áreas
5. Resumen

Protocolos de actuación en la recepción y acogida de residentes

1. Introducción
2. Protocolos de acogida y adaptación del usuario al centro
3. Atención a las personas dependientes según su grado de dependencia
4. Principios éticos de la interveción social con personas dependientes
5. Atención integral en la intervención
6. Resumen

Apoyo en la organización de actividades para personas dependientes en instituciones – UF0128

Participación en la preparación de actividades en instituciones sociales

1. Introducción
2. Protocolos de actuación y seguimiento de los mismos
3. Participación del usuario en las actividades diarias de la institución
4. Autonomía del usuario
5. Acompañamiento en las actividades de la vida diaria del usuario según instrucciones del profesional responsable
6. Información a los usuarios para el desarrollo de las actividades
7. Resumen

Organización de actividades en instituciones sociales

1. Introducción
2. Protocolos de actuación
3. Transmisión al usuario de información sobre las actividades
4. Actividades opcionales, voluntarias y obligatorias
5. Manejo de los materiales más comunes para la realización de actividades en instituciones sociales
6. Revisión del estado de las ayudas técnicas
7. Distribución y adecuación de espacios y mobiliario
8. Comprobación de las condiciones de seguridad y accesibilidad
9. Registro de incidencias
10. Resumen

Participación en la organización funcional en una institución sociosanitaria

1. Introducción
2. Distribución de tareas
3. Transmisión de la información. Utilización de lenguajes adecuados a las necesidades de los usuarios dependientes
4. Uso de los indicadores de calidad de las intervenciones
5. Resumen

Colaboración en el plan de cuidados individualizado y la documentación básica de trabajo

1. Introducción
2. Plan de cuidados individualizado
3. El expediente individual del usuario. Composición
4. Protocolos de actuación
5. Hojas de incidencia: cumplimentación
6. Utilización de la documentación sociosanitaria que se maneja en instituciones de personas dependientes
7. Recopilación y transmisión de información al equipo de trabajo y al equipo interdisciplinar
8. Resumen

Animación social de las personas dependientes en instituciones – UF0129

Módulo 1. PARTICIPACIÓN EN LA ATENCIÓN PSICOSOCIAL DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES EN LA INSTITUCIÓN SOCIOSANITARIA

1. Fomento de la adaptación a la institución de las personas dependientes
2. Fomento de la relación social de las personas dependientes
3. Utilización del ambiente como factor favorecedor de la autonomía persona, comunicativa y relación social

Módulo 2. RECONOCIMIENTO DE LAS CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES

• Proceso de envejecimiento
• Proceso de envejecimiento
• Discapacidades en las personas dependientes

Módulo 3. ACOMPAÑAMIENTO DE LOS USUARIOS

1. El concepto de acompañamiento de las personas dependientes en la institución
2. Áreas de intervención, límites y deontología
3. Funciones y papel del profesional en el acompañamiento
4. Intervenciones más frecuentes
5. Técnicas y actividades para favorecer la relación social
6. Técnicas básicas de comunicación: individuales y grupales
7. Acompañamiento en las actividades

Mantenimiento y mejora de las actividades diarias de personas dependientes en instituciones – UF0130

MODULO 1. MANTENIMIENTO Y ENTRENAMIENTO DE LAS FUNCIONES COGNITIVAS EN SITUACIONES COTIDIANAS DE LA INSTITUCIÓN

1. Técnicas para el entrenamiento de la memoria.
2. Técnicas para el entrenamiento de la atención.
3. Técnicas para el entrenamiento de la orientación espacial, temporal y personal.
4. Técnicas para el entrenamiento del razonamiento.
5. Elaboración de estrategias de intervención.

MÓDULO 2. MANTENIMIENTO Y ENTRENAMIENTO DE HÁBITOS DE AUTONOMÍA PERSONAL EN SITUACIONES COTIDIANAS DE LA INSTITUCIÓN

1. Técnicas, procedimientos y estrategias de intervención.
2. Técnicas de resolución de conflictos.
3. Procedimientos y estrategias de modificación de conducta.
4. Comportamientos en grupo.
5. Utilización de las dinámicas de grupo.
6. Observación del usuario en situaciones especiales, fiestas y eventos.

Técnicas de comunicación con personas dependientes en instituciones – UF0131

Bloque 1. Mejora del proceso de comunicación con el usuario

Proceso de comunicación: características

1. Introducción
2. ¿Qué es la comunicación?
3. El proceso de comunicación
4. Funciones del lenguaje
5. Comunicación verbal y no verbal
6. Habilidades para una buena comunicación
7. Resumen

Barreras en la comunicación, interferencias y ruidos

1. Introducción
2. Las barreras de comunicación
3. Solución a las barreras de comunicación
4. Resumen

Pautas para mejorar la comunicación con el usuario: claridad, sencillez, atención,empatía

1. Introducción
2. Empatía
3. Asertividad
4. Escucha activa
5. Retroalimentación
6. ¿Qué mejora la comunicación?
7. Resumen

Técnicas básicas de comunicación no verbal

1. Introducción
2. Funciones de la comunicación no verbal
3. Kinesia
4. Paralingüística
5. Proxémica
6. Resumen

Adaptación del léxico de la institución a las características del usuario

1. Introducción
2. Adaptación del léxico a las características del usuario
3. Resumen

Comunicación con los familiares y el entorno del usuario

1. Introducción
2. Comunicación con los familiares del paciente
3. Resumen

Bloque 2. Utilización de técnicas de comunicación alternativa y aumentativa

Necesidades especiales de comunicación

1. Introducción
2. Problemas del lenguaje y la comunicación
3. Comunicación y lenguaje en el envejecimiento
4. Comunicación y lenguaje en las demencias
5. Comunicación y lenguaje en las afasias
6. Los problemas de comunicación en la interacción social
7. Resumen

Estrategias y recursos de intervención comunicativa

1. Introducción
2. Estrategias y recursos de intervención comunicativa
3. Resumen

Sistemas alternativos de comunicación

1. Introducción
2. Concepto y clasificación
3. Uso del vocabulario básico de la atención sociosanitaria en instituciones de atención social en los lenguajes alternativos usuales: bliss, spc y lse 1284
4. Resumen

Ayudas técnicas para la comunicación alternativa y aumentativa

1. Introducción
2. Las ayudas técnicas para la comunicación
3. Resumen

Técnicas de comunicación con enfermos de alzheimer

1. Introducción
2. Demencia
3. La enfermedad de Alzheimer
4. Comunicación con los enfermos de Alzheimer
5. Resumen